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河北:落地两年新高考带来哪些新变化

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石家庄二中开展“学长领我逛专业”活动,创新生涯规划教育形式。(资料片)石家庄二中供图

今年,全省高考报名75.32万人,比去年增加11.93万人,为历年最高。除去前期已被高职单招录取的考生,共有52.73万人参加高考统考。

作为全国第三批高考综合改革试点,新高考在河北落地已两年,学生、学校感受到哪些新变化?明年,河北将迎来首次实行新课标、新教材下的新高考,又将呈现哪些新趋势?围绕高考综合改革带来的新变化、新问题,记者进行了采访。

拍证件照、办银行卡……这几天,衡水武邑中学毕业生张嘉荣正忙着为自己即将开启的大学生活做准备。凭借643分的高考成绩,他被复旦大学自然科学试验班录取。

“报志愿时我填的都是理工类专业,一共填了80多个,复旦大学自然科学试验班是我填的第40多个志愿。”张嘉荣说。

新高考招录实行平行志愿批次,采取“专业(类)+学校”的志愿填报模式,普通类最多可填报96个志愿。

据省教育考试院统计,在今年的本科批录取工作中,集中填报志愿阶段,考生填报志愿数平均为79个,近一半考生报满了96个志愿。投档时,超八成考生是在前50个志愿内被投出的。

“‘专业(类)+学校’的模式,更体现以考生为本的理念,考生按自己的专业理想自由选择志愿,避免了在原来以学校为单位的填报模式下,可能被调剂到自己不喜欢的专业这类情况。”省教育考试院高招部主任郭文明介绍,将每一个志愿细化到专业,考生的专业选择权得到更充分尊重。“从这两年的实际录取结果上看,新的招录模式效果良好,考生满意度得到提高。”

面对96个志愿选择,不少学生、家长显得有些无从下手。对此,省教育考试院开发了“高考志愿填报智能参考系统”,提供高校计划查询、专业选择测试、志愿推荐等服务,并向考生免费开放。

“系统能根据考生分数、选考科目以及考生对城市、学校、专业方面的个人意向等信息,综合考虑考生位次、招生计划、成绩分布等年度变化因素,为考生自动筛选出适合报考的院校及专业供考生参考。”省教育考试院信息管理部主任宋俊山介绍,今年该系统仅在本科批次就有超31万人注册使用,专业选择测试使用次数达52.6万次。

志愿填报方式的改变,只是高考综合改革的一方面。新高考最直观的变化,还是体现在“3+1+2”的选考方式上。

“3”为统考科目,即语文、数学、外语,所有考生必考;“1”为首选科目,考生须在物理、历史科目中选择一科;“2”为再选科目,考生在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择两科。

“‘3+1+2’的模式,一方面突出了物理、历史两个科目在高校人才选拔和培养中的基础作用,体现了国家选才的目标导向,一方面突出了考生的选择。学生可根据个人兴趣、特长,在12种组合中自主选择,增大了选择面。”郭文明表示。

需要说明的是,在命题和计分方式上,新高考与以往也有差别。命题上,3个统考科目由全国统考,其他选考科目则由河北省自主命题。在计算成绩时,统考科目和首选科目计原始成绩,再选科目实行等级赋分后计入总成绩。

对考生来说,“赋分”又是一个全新的概念。不少学生、老师坦言,在新高考带来的多种变化中,等级赋分是最难适应的。

“等级赋分,保证了选择不同的再选科目的考生之间,成绩的公平性。”宋俊山解释,4门再选科目因试题难度差异和考生群体不同,原始分不具有可比性。如,考生甲选考思想政治,考生乙选考化学,两人都考了80分,但考生甲排在所有选考思想政治考生的第100位,考生乙排在所有选考化学考生的第1000位。若简单将他们各科成绩相加计入考生总成绩并进行比较,既不科学也不公平。因此,需要将不同科目的原始分按照一定规则通过转换得到等级分,转换后考生选考科目成绩排队顺序不变。

宋俊山表示,等级赋分既确保不同科目间分数可比,又增加考试的区分度,从保障教育考试的公平公正角度看,是科学的,“也能避免学生在选科时,抱着投机的目的去选一个所谓简单的科目。”

由考生自主选择考试科目,考其所长;以专业为单位进行志愿填报,录其所愿。新高考的各种实践探索,都是为了让学生成为改革最大受益者。

新课堂之变——由重知识重理论向重实践重应用转变,由重教向重学、思、行转变

新高考带来新课堂。这几年,高中学校的日常教学,从形式到内容都有了新变化。

新高考出现了12种科目组合,选课走班、分层教学等模式应运而生。学生们原来是到固定的教室学习,被纳入固定的班级管理,现在则可能需要在行政班和不同教学班间进行走班。这种变化对学生的适应能力、学校的管理能力,都提出了新要求。

记者采访发现,经过初期的实践探索,河北省的高中学校很快适应了选课走班这一形式上的变化,能合理设置课程,有序组织教学。但对于新高考给教学内容上带来的改变,学校、教师们在给予肯定的同时,仍在不断探索。

“两年新高考,命题方式和以往相比变化非常大,题目活了新了,所以我们日常的教学也要跟着变。”蒋晓静举例说,“比如讲‘土壤的形成过程’,原来我们只需要把知识点让学生背过,但现在就要考虑怎么让学生理解得更深刻。我找出了一些外出旅游时拍摄的景区照片,打算结合实际体验和学生一起分析讨论。”

新高考适当增加了综合性、开放性、应用性、创新性试题的比重,适度改变了传统的出题方式,创新设问角度和形式,令蒋晓静等一线教师感受颇深。“有老师总结,现在的高考是‘非情境不命题’。”

对此,省教育考试院命题一部主任付玉旺回应:“高考综合改革在考试内容上要求创新试题情境,增加试题的灵活性和开放性,培养学生灵活应用所学知识,分析并解决实际问题的能力。在选取命题素材时,会注重联系国家政治、经济、文化、科技及社会发展实践,联系学生的学习和生活实际。”

比如,地理科目,2021年的“大漠天池研学旅行”试题,以兴趣小组考察阿拉善大漠天池创设生活实践情境,要求考生进行研学旅游活动方案设计。2022年的“太行山科学考察”试题,引导考生关注真实自然环境中的水文、地貌等要素,将安全研学、资源保护、科学精神等传递给考生。

“两组试题都取材于真实的实践场景,实现了对学生理解与辨析能力、归纳与论证能力和探究与创新能力的全面考查,能引导学生提升学科素养。”付玉旺介绍,从这两年的阅卷实践上看,考生模板化、套路化的答题方式已显著减少,答题时的思维逻辑性有所增强。

高考命题对教育教学实践发挥着“指挥棒”的引导作用。新高考落地两年,正逐步扭转基础教育多年形成的应试化模式。

“原来老师们备课写教案,主要是罗列知识点、写具体题目的解题过程,但现在进行教学设计,则要注重创设学习情境,围绕基本知识、关键能力、学科素养、核心价值等方面,对学生进行综合培养。”衡水武邑中学教务处主任曹月峰说,高考综合改革启动后,该校进行了相应的课堂改革,从教学设计到课堂模式,均发生了明显变化。

配合高考综合改革,河北省同步推进普通高中教学和课程改革,自2020年入学的高一年级新生起,开始使用新教材,执行新课标。

今年是隆化一中语文教师刘芳工作的第6年。“我带过两届学生,一届是旧教材旧高考,一届是旧教材新高考,下个学期又面临新教材新高考。这几年,我切实感受到了改革带来的变化。”刘芳说。

“原来是老师‘满堂灌’,一堂课,老师一个人能讲满45分钟,但现在老师可能只讲20分钟,把更多的时间留给学生,引导学生自主学习。”刘芳表示,受新高考影响,课堂上的“教”“学”地位已经发生了转换,新教材又更强调真实情境下的大单元主题教学,强化学生主体,这就需要教师相应地调整教学理念和方法。

“高考综合改革强调育人功能,命题工作始终将促进学生健康成长成才作为出发点和落脚点。”付玉旺表示,省教育考试院将继续以命题为抓手,逐步引导教育回归本质,引导教学更注重学生学科素养的培养,由重知识重理论向重实践重应用转变,由重教向重学、思、行转变。

临近9月,又一个新学年即将开启。在石家庄二中发放给高一新生的录取通知书上,除了常规的基本信息,还特别有一项“职业规划”的内容,需要学生填写自己的目标职业。

“我们的感受是,高考综合改革强调的不只是高中这三年的学习,而是对学生整体人生规划的引导,这是基础教育的新方向。”石家庄二中副校长宋泽亮认为,高中阶段是学生选择未来人生发展方向的关键时期,高考综合改革除了涉及对学生的学业指导,也包括生活指导和生涯指导,十分有意义。

“以前高考的志愿,好多学生是由家长代填,甚至有时学生被调剂到一个陌生的专业,被录取了,都不知道自己将来要学什么干什么。现在这样的现象就要减少了,从准备选科开始,就要让学生思考大学学什么、以后干什么。”宋泽亮说。

“刚开始把选课的权利交给学生,学生们感觉很新鲜,但认识不足、目的性不强。很多学生认为历史比物理要简单,就一股脑地去学历史,且学生们的选择也很分散。2021届第一次进行选课走班,我校12种组合都有学生选,开设了全部12种组合的课程。但具体学起来,一些学科素养差距较大的科目,学习方式、思维方法离得太远,学生学得很吃力,又会再调整。”宋泽亮介绍,该校2022届学生进行选课时,组合方式为10种,2023届为9种。

石家庄二中的情况并非特例。衡水武邑中学2021届共选出了6种科目组合,物理、历史科目组合各3种,学生人数接近一比一。2022届设置了4种组合课程,物理与历史的人数比例约为三比二。

学生的选科趋势在发生变化,难免有新生家长疑惑,选科到底该怎么选,哪种选法最“保值”?

石家庄二中毕业生赵丁烁也有过这种纠结。“我在地理和化学间犹豫过,很多人觉得地理更易学,但我还是按目标专业的要求和自己的兴趣选了‘物化生’组合。”赵丁烁从小对飞机感兴趣,高二时参加学校的“院士讲堂”活动,南方科技大学一名院士对航天领域的讲解令他印象深刻。“那以后我就决定,要从事航天领域的工作。”有了明确的生涯规划,赵丁烁一直朝着自己的目标努力,今年高考,他如愿被哈尔滨工业大学(深圳)电子信息类专业录取。

“我们现在不仅是任课教师,也是学生的生涯规划师。学校要求我们将对学生的生涯指导上升到育人的高度来重视。”赵丁烁的班主任、石家庄二中教师翟欢介绍,学校不断创新生涯规划教育,目前已形成包括校园大学节、生涯规划校本课程等系列特色品牌,引导学生在高中学习阶段,系统思考人生、规划人生。

“新高考注重引导学生发现自己的志向、兴趣、特长,确定自己的生涯规划。面对选科、志愿填报等方面的新变化,还是要回归到学生的兴趣特长、个人理想上,并与高校的专业要求和国家社会发展需要相结合。”郭文明建议。

省教育考试院党委书记、院长范国珍表示,本轮高考综合改革,是恢复高考以来国家在教育领域实施的最全面、最系统的顶层设计,“改革已在河北平稳落地,今后,我们将继续落实立德树人根本任务,适应社会发展对多样化、高素质人才的需要,以有利于促进学生全面健康发展、科学选拔培养各类人才和维护社会公平为出发点和落脚点,构建更加公平公正、科学合理、监督有力的考试招生制度。”(记者常方圆)

人民网石家庄8月14日电 (杨文娟)全民健身关乎人民幸福,日前,“韵动邯郸·2022”全民健身日活动启动仪式暨“我要上省运”系列全民健身活动线上比赛颁奖仪式举行。据悉,此次“我要上省运”系列全民健身活动线万人参与,全民健身的热情高涨。…

人民网石家庄8月13日电 (袁志广)本网从第七届“创客中国”河北省中小企业创新创业大赛组委会获悉,该创新创业大赛初赛结果揭晓,共有60个项目晋级决赛,其中企业组项目45个,创客组项目15个。 据了解,该创新创业大赛自6月29日启动,到7月31日报名结束,共征集了642个项目报名参赛。…

好消息!河北这些景区免费游!别忘了带上这个证→

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近日,河北各地多家景区发布公告,陆续推出中、高考学子免门票活动!快随小编一起来看都有哪?

2022年中、高考期间(2022年6月1日至30日),中、高考考生凭准考证原件(或复印件、照片)以及本地身份证即可免费登钟鼓楼。

6月10日—16日,考生本人凭高考准考证即可免费入园。开闭园时间:8:30—17:00;停止售票及入园时间:15:30。

即日起至7月15日,成功参与景区活动后,中高考应届毕业生祖山门票免费。(东门/北门均可,门票不包含前段观光车)

即日起至6月30日,2022年高考考生可凭借高考准考证和身份证到景区售票窗口换景区门票入园。

6月10日至8月31日,持本人中考、高考准考证即可免费入园。黄金寨原生态旅游区位于平山县王坡乡。

6月10日至8月31日,持本人中考、高考准考证,即可享嗨玩特权,其中,周一至周四0元嗨玩,周五至周日及法定节假日可享学生票半价特惠。请在游玩当日凭本人准考证件在北国水世界售票处换票入园。北国水世界位于石家庄市鹿泉区青龙山大道88号。

6月9日至30日,凡本科及以下学子,凭身份证、学生证、高考准考证免景区门票,请提前一天预约。白石山景区位于保定市涞源县城南15公里处。

6月10日至8月31日,京津冀三地高考生凭准考证即可免门票,陪同的家长(2人)可享受门票半价优惠。崆山白云洞景区位于邢台市临城县。

6月10日至7月31日,高考学子凭准考证可免费游览江湖文化城、杂技博物馆、滑稽动物园、马戏游乐场。吴桥杂技大世界位于沧州市吴桥县。

6月9日至8月31日,凡应届中考、高考生,持2021年准考证及本人身份证免景区门票。东太行景区位于邯郸武安市西北部活水乡。

6月10日至8月31日,中、高考生凭准考证可在景区售票处免费换票入景区。清西陵位于保定市易县。

河北高考生高考结束了这些事情一定要注意!

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  6月9日,随着生物科目考试结束,我省2022年普通高校统一招生考试正式落下帷幕。据了解,我省今年继续采取计算机网上评阅的方式评阅答卷,高考成绩预计6月下旬可查询。

  在高考成绩查询前的这段时间,许多同学都会在“放松心情,放飞自我”中度过,但这个时候,仍有一些很重要的事情需要同学们注意。

  文中称,近日,有群众反映,自己收到了省教育厅普通高等学校招生办发来的短信。短信中称在普通高等学校招生统一考试回放录像中,监控显示其有“疑似作弊”行为,要求其拨打省教育厅招生办的电话。

  请各位高考生及家长注意,凡是收到招生办的电话或是短信,称考生存在作弊行为的,请第一时间和就读学校联系,确认信息的真实性!

  请勿盲目相信,尤其是要求缴纳费用删除作弊视频、缴纳保证金或是将钱转到安全账户的,均为诈骗!

  另据微信公众号“厦门招考”消息,对于高考考生收到的类似短信,市教育招考中心回应称:

  此外,考试录像回放审看现在也还未开始。如果高考中有作弊违规行为,会在高考结束后,经过多方核实通过文件形式下发。

  “向学校捐款可以奖励加分”“送礼问候拉近校方关系”……被告人周某通过伪造微信聊天记录、教育部招生审批表等文件,制造学生被浙江大学录取的假象,骗取该学生家长130余万元。

  瑞安市人民法院审理后认为,被告人周某以非法占有为目的,采取虚构事实、隐瞒真相的方式骗取他人财物,数额特别巨大,构成诈骗罪,依法判处被告人周某有期徒刑八年九个月,并处罚金9万元。

  除提防骗子诈骗外,高考考生也要保管好个人信息,这几种东西不能发朋友圈:高考准考证 、个人身份证、考生号及密码、填报志愿纸质表、成绩单或查询页面截图、个人录取通知书。

  如果个人信息被别有用心的人从朋友圈或者其他社交平台获取到,可能会被利用实施精准诈骗!

  在本科批填报最后一次征集志愿时,同时进行专科提前批、专科批及对口专科批的集中填报志愿。

  在各录取批次及志愿设置方面,普通高校招生按普通类、艺术类、体育类、对口类四个类别,分别进行批次设置,实行平行志愿和顺序志愿两种模式。

  顺序志愿延续往年以学校为单位的模式,每次可填报1所学校,每所学校设6个专业志愿和1个专业服从调剂选项。

  本科批实行以“专业(类)+学校”为单位的平行志愿模式,设1次集中填报志愿和2次征集志愿。

  本科提前批分为A、B、C三段,其中,A段、C段实行顺序志愿模式,B段实行平行志愿模式。

  对口本科批随本科提前批B段填报志愿、录取,对口专科批随专科提前批填报志愿、录取。

  来源:中国青年报、桐乡公安局、厦门日报、公安部刑侦局、人民法院报、燕赵都市报、河北新闻网、光明日报等